周日012:塞内加尔生猛 坦桑仰仗尖刀

塞内加尔vs坦桑尼亚,2019-06-2401:00,2012年非洲杯周日。地点:开罗。天气:晴朗23度。第一轮非洲杯小组赛,塞内加尔对坦桑尼亚。塞内加尔在近10场比赛中取得了成功:7胜2平1败16球7球。本世纪初,塞内加尔正处于鼎盛时期。2002年世界杯的开幕战击败了卫冕冠军法国,但不幸的是,即使在塞内加尔的全盛时期,非洲杯的最佳成绩也只有200场。两年来赢得亚军,最终0-0平局埃托奥率领喀麦隆,点球命中2-3败北。

从那时起,塞内加尔在非洲足球界一直保持着强大的竞争优势,但它从未进入决赛。然而,这种情况今年可能会改变。现在塞内加尔在其历史上又迎来了一个黄金军团。第一名是利物浦前锋马内特,他本赛季在英超中赢得了金靴。其他前锋,尼奥/瑞安,萨尔/瑞安,鲍尔德/国米,黛安娜/加拉塔萨雷也表现不错。准备很强的力量。塞内加尔将在小组赛第一轮对阵坦桑尼亚。两队之间的力量差距很大。在过去的三场比赛中,塞内加尔赢得2场比赛,平局1场。

此外,自去年10月以来,塞内加尔在所有比赛中保持了近6场胜利。我相信这种势头可以继续下去。坦桑尼亚目前排名世界第131位。小组赛的第一轮将对阵塞内加尔,排名第23。这两支球队的实力不在同一水平。坦桑尼亚在2007年非洲杯上以0比4输给塞内加尔。比赛前,坦桑尼亚队在热身赛中1比1战平津巴布韦队,0比1输给埃及队。然而,坦桑尼亚前锋萨曼塔是头号球员。他目前效力于Billard巨人亨克,上赛季在38场联赛中攻入23球。

另外,现任阿莫尼克教练,球员时代是尼日利亚著名的国际足球,对于非洲足球非常熟悉,这是坦桑尼亚的一大优势。成就:塞内加尔在近三场比赛中赢得2场比赛,1平0负,进6球,丢1球(纳扎里奥)。乐透、理性投注、中国体育彩票提醒广大乐迷和乐透买家:请注意控制乐透的购买量。(编辑:张朔)中国体育彩票温馨提示:购物彩票适度,请合理下注!未满18岁的未成年人不得购买彩票和现金奖品!_ 0.。

总进球解析:美国多点开花 瑞典防守给力

西班牙女子足球队与美国女子足球队在2006年世界杯女子足球赛上的较量,时间是2019-06-2500:00。本次世界杯是西班牙女足历史上第二次出现在女足世界杯决赛中。这个队的表现还不错。南非队在第一次世界杯上开局很好,然后面对德国和中国女足,该队平局并失利。在战术风格上,西班牙女子足球队与男子足球队有些相似。球员们在球场上注重控球和短传的配合,这与其他擅长冲击的欧洲球队有很大的不同。然而,在第八场决赛中,西班牙女足遇到了一支强大的球队,西班牙女足。

女足的竞争力仍然处于劣势,美国卫冕冠军在本届世界杯上的表现十分引人注目。该队赢得了第三届世界杯,在这段时间内打进18个球,没有丢一个球,双方表现都很好。作为世界杯女子锦标赛数量最多的国家,美国女子足球赛的经验和细节不必多说。从数据上看,美国女足世界杯共有8名球员得分,主射手摩根打进5球,而球队的前场表现出多点开花的特点,球队的进攻很难被完全扼杀。防守方面,第三轮小组赛美国女子足球队淘汰了几名主力球员,该队的体力也有所增强。

非常丰富。瑞典女子足球队与加拿大女子足球队在2007年世界杯女子足球赛上的较量在2019-06-2503:00星期一瑞典女子足球队是女子足球的传统力量。自1991年以来,该队已连续八次进入世界杯决赛。在此期间,该队两次获得第二名和第二名。竞争的经验非常丰富。在世界杯上,该队赢得了小组赛的前两场比赛。虽然在上一轮比赛中输给了卫冕冠军美国女足,但这并没有阻碍球队的整体退出。近年来,加拿大队取得了长足的进步。

这个队这次参加了世界杯。该队在小组赛的三轮中以2比1取胜,尽管最后一轮被莲花队击败,但轻松获胜。然而,兰女足在控球时间和射门时间上都比对手强。只有把握阵线的能力很差才导致球队输掉比赛。在本次八强决赛中,面对瑞典女足,能否提高进攻效率是加拿大进一步发展的关键。在风格上,瑞典女足和加拿大女足踢得很相似,两支球队的球员都高大有力,但脚的技术不够精湛,而且两支球队都很善于运用身体,喜欢对抗,这项比赛很可能会遇到两个SI。

德斯,比赛不会太顺利。(熊超)快乐彩票购买,合理投注,中国体育彩票提醒球迷和彩票买家:请注意控制彩票购买量。(编辑:袁琳)中国体育彩票温馨提示:购物彩票适度,请合理下注!未满18岁的未成年人不得购买彩票和现金奖品!_ 0.。

工程机械学院举行“庆祝三•八妇女节水果拼盘大赛”

满是酒,五颜六色的水果碗,快乐的笑声,快乐的脸庞…所有这些都来自工程机械学院的“庆祝3月8日妇女节水水果碰撞竞赛”。为庆祝3月8日国际妇女节,在学院领导的大力支持下,学院工会精心组织,学院女职工积极参加。3月4日下午,工程机械学院举办了“3月8日女子节水水果大赛”。工会委员、学校主任景建志先生主持了比赛。工程机械学院院长焦圣杰教授、工会主席徐安副教授前来祝贺工程机械学院举办的“3月8日妇女节水水果大赛”。

焦主席说:“女工不仅是家庭的半边天,也是社会的半边天。感谢您多年来对社会和家庭职位的无私奉献。女教员希望女教员继续承担社会和家庭的责任,为社会的再生产、稳定和发展作出更大的贡献。他祝愿所有女教师身体健康,家庭幸福。工会主席为活动开了香红酒,比赛进行得如火如荼。各种水果在兰科女教员的心中,精心制作,神奇地变成一盘五颜六色、鲜嫩葱郁的水果盘,让人赏心悦目。最后,教务处与学校共同精心制作了“团聚家庭团聚”的水果拼盘,以绝对优势获得了冠军。

比赛以女教员的欢笑和对来年节日的期待而结束。(来自工程机械学院的贡献)。。

国际化培养双语试验班召开期末总结师生座谈会

6月8日,《WVN新闻》(记者王春莲)在宜兴大厦4楼1号会议室举办的国际学院国际化双语培训试点班结束时,为师生举办了一次研讨会。党委副书记李洪渠、国际学院院长张一照、机电工程与商学院相关学科负责人参加了讨论。会议由国际学院办公室主任张梓主持。在座谈会上,李洪渠介绍了学校的现状和“十二五”发展规划,重点介绍了我校在师资队伍建设和学生综合素质和能力培养方面的示范性建设,总结了我校的办学现状和发展规划。全面扩大办学规模,改善办学条件,构建和谐校园。

我们以“能负担得起学生”为口号,提出了“全覆盖、全方位、全课程、全员”的四轮教育模式,大力推进教育事业。他强调,这是我校第一个招收的国际化培训双语实验班。主要目标是培养具有国际视野的复合型应用型人才。学校将不断探索提高双语教学和管理质量的途径,加强对学生的综合素质培训,满足学生的需求,倡导共同努力争创第一。黄浦军校时期,提出了监察人管理的思想。建议学生从个人优势出发,考虑个人发展:提升到更高层次,出国深造,就业,确定职业目标,为职业做好准备。

学生们提出了有关学分、宿舍调整、雅思和留学的问题。国际学院和系主任分别回答了这些问题。国际学院张一照院长在回答雅思考试和留学问题时指出了双语课堂英语培训计划。她说:“国际双语实验班将在第一年和第二年加强对学生基本英语应用能力的培养。第三年对雅思进行强化培训。满足出国留学人员进一步学习和就业的需要。本次研讨会不仅是一次总结、交流和协调国际培训双语实验班过去一年工作的会议,也是一次解决学生困难和疑虑、明确了解国际培训双语特点的研讨会。

美国大学实验班,明确指示下一学年学生培训的重点和方向,并对学生进行学习。生活和职业准备提出了明确的指导方针和建议。_。

【荣誉】我校荣获2018年度南财大、南工大自考专接本工作“先进集体”、“优秀合作院校”

最近,南京财经大学和南京工业大学分别于2019年在南京和溧阳举办了自学考试研讨会。我校2018年获南京财经大学自学考试“先进集体”和南京工业大学自学考试“优秀合作学院”。自2009年启动以来,该项目已经持续了10年。学校由最初的一个专业发展到现在的五所学院的13个专业,覆盖全省8所本科院校,在校本科生2700余人。2011年以来,我院9名本科毕业生顺利毕业,专业和学士学位获得率达到100%。学校高度重视专刊工作,修订颁布了《徐州职业技术学院专刊自学考试项目管理办法》。

继续教育学院将积极做好管理和服务工作,在教学管理、学生管理和监督等方面与二级学院合作,在各部门的共同努力下,为“特殊用途”学生提供更好的服务。②。

社会主义核心价值观教育在高校“形势与政策”课教学中的实施策略

   高校的“形势与政策”课,是以马克思主义形势政策观为指导,以培养社会主义接班人和建设者为宗旨,是高校进行思想政治教育的重途径,是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地。1(P.171)提高大学生思想政治素质,最根本的是引导大学生自觉学习社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观。 
  目前,各高校都不同程地开设了“形势与政策”课,在社会主义核心价值观教育方面还存在着一些问题,如有些学校没有将社会主义核心价值观渗透到“形势与政策”课中去;有些学校在课程中虽有所涉及,担只是点到为止,没有做为专题深入的讲解;有些学校没有将社会主义核心价值观与学生的思想实际结合,导致学生对社会主义核心价值观认同度还不高,在学生中并没有形成一种主动学习和践行社会主义核心价值观的氛围。 
  为了使大学生深刻领会和把握社会主义核心价值体系,提高他们对社会主义核心价值观认同度,由被动学习变成主动践行,培养他们爱国、敬业、诚信、友善的优良品质,增强社会责任感,实现当代大学生的理想、信念真正与国家、民族的发展同脉搏,在校园内营造一种学习和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围,高校“形势与政策”课不断创新,积极探索社会主义核心价值观教育在高校“形势与政策”课教学中的实施策略。 
  一、依托党的重会议和文件精神,牢牢把握正确导向是前提 
  (一)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重思想、科学发展观为指导 
  这就求“形势与政策”课教师不断提高政治理论素养,树立“以人为本”的教育理念。教学中应充分体现学生的主体地位,紧密结合学生的日常生活和思想实际,激发学生学习社会主义核心价值观的热情,努力提高大学生对社会主义核心价值观的认同度,增进大学生对社会主义核心价值观的科学认识和准确把握。 
  (二)全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重讲话精神 
  党的十八大提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这24个字分别体现了国家层面、社会层面、公民个人层面的价值取向和行为准则,是社会主义核心价值观的基本内容。2013年12月,中共中央办公厅下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育指明了方向,提供了重遵循。 
  (三)根据教育部社会科学司印发的“2014年下半年高校形势与政策课教育教学点”,全面认识当前我国社会领域的改革发展形势,准确把握教学目标与重点 
  “形势与政策”课教师应根据“点”将培育和践行社会主义核心价值观列为专题,明确教学目标与任务。并结合当前我国经济社会发展的形势,结合大学生的思想实际,开展世情、国情、社情的教育。引导大学生重点从勤学、修德、明辨、笃实四个方面下功夫。牢牢把握正确导向,引导大学生集聚正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 
  二、紧密联系大学生的思想实际,构建专题化的理论教学体系是基础 
  (一)为了提高教学的针对性,“形势与政策”课教师在开课前应通过问卷调查、学生座谈会等形式,了解学生对社会主义核心价值观的认同度,收集学生对开展社会主义核心价值观教育的意见和求,分析总结新时期大学生普遍关注的社会热点问题及思想上的困惑,做到教育教学有的放矢。 
  (二)为了激发学生的学习兴趣,“形势与政策”课教师应制作精美的课件,做到图文并茂、条理清晰、重点突出。重点解读社会主义核心价值观的概念内涵、发展历程、价值意义、基本原则等内容。教育大学生正确认识社会主义核心价值观“三个倡导”二十四个字,是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 
  (三)为了培养学生的理性判断思维,提高明辨事非的能力,通过正面事例对学生正面引导的同时,对道德缺失、是非颠倒、善恶不分、美丑混淆等拜金主义、享乐主义、极端个人主义现象,尤其是‘不以荣为荣,不以耻为耻’,明知耻辱仍一意孤行的反面典型及其案例,认真剖析,通过查根源、摆危害和舆论揭露鞭挞,从而有效地帮助学生从思想上认清什么是假恶丑,自觉地抵制假恶丑,做到在思想上警钟长鸣,在言行上防微杜渐。”2(P.229) 
  (四)为增强课堂教学的直观性,课堂中可插播一些视频,如感动中国十大人物颁奖盛典、焦点访谈等。通过生活中真实的事例、精彩的视频、动人的画面,增强课堂教学的吸收力和感染力。课堂中还可让学生学唱“八荣八耻”等歌曲,加强文明修身教育。教育学生举止文明、改掉陋习、讲究诚信、学会感恩。教育学生厚德端行知荣辱,文明修身树新风,将社会主义核心价值观内化于心。 
  (五)为形成师生互动,活跃课堂气氛,检验学生的学习效果,课堂中可设置抢答环节,出一些小题让学生做答,使本节课的内容得以消化吸收。为了使学生能深刻领悟和掌握社会主义核心价值观,可布置一些课后作业,让学生谈谈对社会主义核心价值观的认识,生活中应如何践行社会主义核心价值观等。
  三、丰富和拓展适合大学生的实践载体,践行社会主义核心价值观是关键 
  实践教学是学生接触社会、了解社会、融入社会的根本途径, 也是对学生进行社会主义核心价值观教育的第二课堂。3(P.143)因此,高校“形势与政策”课,应充分利用各种教育资源,加强实践教学环节。 
  (一)将当地的爱国主义教育基地作为践行社会主义核心价值观的重载体 
  如可带领学生参观“热河革命烈士纪念馆”、“董存瑞烈士纪念馆”等,使学生亲身感受新中国走过的艰难历程,珍惜现在的美好生活,增强大学生的社会责任感,提高大学生对社会主义核心价值观的认同度。使学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。 
  (二)抓住重大节日、纪念日、重大事件发生的时机,挖掘教育资源 
  2014年是“九一八”事变发生83周年、南京大屠杀发生77周年、中华人民共和国成立65周年。“形势与政策”课教师可借此机会开展多种形式的实践教育活动。如进行有关社会主义核心价值观方面的知识竞赛、主题演讲赛、主题征文比赛等活动。从而使学生准确把握社会主义核心价值观的基本概念,深刻理解社会主义核心价值观的时代价值,牢固树立社会主义核心价值观。 
  (三)充分利用网络等现代科学技术和手段,构筑大学生社会主义核心价值观教育新平台 
  信息化、网络化使上网成为当代大学生最喜爱的一种学习、交流和娱乐的方式。网络具有的信息量大、便捷、快速、虚拟空间的优点,为把握形势与政策课的时代性和政策性提供了最佳的教学平台。4(P.143)网络也是加强社会主义核心价值观教育的重载体。“形势与政策”课教师可利用飞信、微博、微信、QQ等工具进行辅导答疑,网上交流。还可在校园网开通社会主义核心价值观教育专题网站,发布有关社会主义核心价值观的重会议文件、图片、视频及教学课件等资料。充分发挥网络的实践育人功能,从而在全校范围内形成一种学习和践行社会主义核心价值观的良好氛围。 
  四、健全奖惩分明的激励机制,完善过程性考核是保障 
  为了保障社会主义核心价值观教育真正落到实处,取得良好的教学效果,高校“形势与政策”课教师建立惩恶扬善的机制,改传统的应试教育的考试为素质教育的考评;改传统的一元评价和终结性评价为多元性评价和形成性评价,注重评价的激励功能。5(P.64) 
  (一)平时成绩(占总成绩的60%)以平时出勤、发言、作业成绩为基础,再根据学生践行社会主义核心价值观的效果给予加分和扣分 
  为鼓励学生践行社会主义核心价值观,增强社会责任感,对于参加与社会主义核心价值观有关的实践活动的一次加10-20分。如参加校内组织的知识竞赛、演讲赛、辩论赛并获奖;参加社会调查、青年志愿者活动,撰写调查报告或心得体会并出具有关证明;在校内外助人为乐、舍已救人的英雄事迹并受到表彰等。 
  对于学生违背社会主义核心价值观的现象,一次扣10-20分。如学生上课替答到、作业抄袭、代写作业、考试作弊等诚信缺失的现象;学生在校内外参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴、偷盗财物等违法乱纪的现象。 
  (二)期末考核(占总成绩的40%)小组论文+答辩的方式 
  即由“形势与政策”教师列出与社会主义核心价值观有关的若干选题,提出论文撰写求。以学生宿舍为单位组建“社会主义核心价值观”学习小组,由本组人员推选组长,再由组长组织选题、做好分工协调工作。最后小组成员全员参与答辩。通过这种方式可培养学生的团队协作精神,深化对社会主义核心价值观的认识,培育社会主义核心价值观。 
  参考文献 
  1谢莉勤.高校的形势政策课与社会主义核心价值体系教育J.重庆科技学院学报(社会科学版),2010,(23). 
  2李建华.和谐社会之魂 社会主义核心价值体系M.长沙湖南人民出版社,2007. 
  3苏洁.社会主义核心价值观教育在高校形势与政策课教学中的实施策略J.教育探索,2010,(3). 
  4李焕旭.《形势与政策》课网上教学探索J.中国成人教育,2008,(7). 
  5林春生.大学生社会主义核心价值体系认识认同影响因素探究J.思想理论教育导,2010,(3). 

  

基于知识创新的企业人力资源管理模式研究

    人力资源对企业的发展有着至关重的作用。为了满足企业发展的需求,企业管理者就应该针对人力资源现状制运用合理的管理模式,以此促进企业发展。 
  关键词 人力资源管理;企业发展;管理措施;管理模式 
  中图分类号F272.92 文献标识码A 文章编号1006-4311(2014)01-0153-02
  0 引言 
  近年来,人力资源管理模式的研究已经逐渐深入,本文对现今人力管理模式的基本框架进行了深入分析,界定了人力资源管理中的一些概念,通过概念的界定揭示出企业人力资源管理的本质,人力资源管理模式是具有管理性而客观存在的管理方法,抽象性和概括性是管理模式的基本特点。人力资源管理模式充分结合了理论和实际。本文结合笔者在企业中的管理经验对企业人力资源管理模式进行了深入的研究,希望对相关研究者和工作者起到帮助和参考的作用。 
  1 人力资源管理模式的作用 
  企业或者组织为了能够实现某个目标,运用人力资源管理模式制定的行为规范和准则便是人力资源管理模式的主作用,使企业在运用人力资源管理模式之后能够达到最优配置,保证组织和个人能够获得同样的利益。 
  人力资源的定义和内涵中充分表明人力资源管理模式的基础是人本理论,管理活动的过程中也充分体现出以人为本的管理特点,对人的约束也是人力资源管理模式强调的重内容。因此,人力资源管理模式在形成之后会良好的指导员工行为,在管理模式和企业形式逐渐稳定之后,会对系统组织本身有良好的作用,并使系统组织机能能够处于稳定状态中,使组织生存发展受到管理模式的影响。企业人力资源管理模式作用与企业有正、负两种效应。①正效应正效应主是反复强化员工的期望行为,同时保证员工行为的强化能够得到不断增强,组织在发展和壮大的过程中会因为这种作用而加快速度。②负效应负效应主表现在抑制了员工积极性中,也可以说员工因为企业人力资源管理模式,导致自身的积极性被逐渐弱化。 
  2 知识创新企业人力资源管理模式的宏观研究 
  2.1 人力资源水平宏观研究 企业人力资源水平一般包括企业现今拥有的人力资本的数量和人力资本的质量两个维度。企业人力资源存量水平是由两种维度在相互匹配的情况下组合而成的。企业人力资源必须有流动性作为基本保证。企业在在现今只是条件的背景之下及时更新企业现有的知识、并通过研究新的知识保证企业核心竞争力更够得到迅速提升,在提升自身核心竞争力的过程中一般都采用这种方式进行。以此,企业在想能够保持核心竞争力必须保证人力资源流动的合理性,并在流动的过程中对人力资源的知识水平及时更新。其次,在对企业人力资源进行控制的过程中,必须保证控制具有长远的前瞻性。因为企业的发展必然具有一定的生命周期,不仅是因为企业内部各种因素对发展的制约,对企业发展的制约还包括企业在发展过程中的宏观经济水平。所以,企业在调整人力资源和管理人力资源的过程中必须体现出长远性和前瞻性。保证对人力资源的管理和调控,能够和企业战略以及企业经济发展目标更加匹配。 
  2.2 激励制度 个人利益和组织利益必然存在差异,个人利益和组织利益的表达方式也各不相同。因此,企业将人力资源能力和价值最大化发挥,必须掌握良好的激励方法,企业应该根据自身的发展情况制定出符合企业发展的激励制度。在制定的过程中考虑到最为重的两个方面。首先保证个人利益和组织利益能够和企业实际发展战略相互结合,对目标进行分解之后制定出符合企业实际经济情况的奖励制度,奖励制度的制定必须分阶段进行;其次,在分析目标的过程中,不能够仅仅只是针对个人绩效进行,在现今知识背景下,企业目标基本都是各个团队成员相互协作而实现的。以此还应该包含团队业绩。传统的激励理论仅仅强调了个人业绩。现今企业在知识背景下的创新基础便是组织,在组织中很难观测到个人绩效,个人贡献在小组中都作为了共享资源。及时能够清楚观测到个人绩效,为了促进企业团队能够更好的协作,也应该针对企业团队绩效这里奖励制度。 
  2.3 衡量人力资源的知识贡献率 为了能够使企业人力资源自身的知识水平迅速提高,必须按照企业现状将企业人力资源管理模式迅速构建起。在对人力资源知识贡献率进行衡量的过程对企业人力资源管理模式构建有重的意义,在对人力资源管理模式的科学性以及合理性的审查过程中会以此为重依据进行,能够迅速给予准确的基础评价;另外在衡量知识贡献率之后还能对创制管理的变革有重的帮助作用。 
  所以,企业使得人力资源自身的知识贡献能够在企业中进行最大化发挥,首先需结合企业人力资源现状构建出合理的管理模式,并且保证构建起的人力资源管理模式能够符合知识创新机制。 
  3 知识创新企业人力资源管理模式的微观研究 
  3.1 知识创新企业人力资源的招聘方案 现今人力资源市场中优秀的知识型员工非常稀缺,知识型人力资源是企业生产素之一,各个企业都会争夺知识型人力资源。因为优秀的知识型员工自身存在就较为特殊,在招聘优秀知识型人才的时候也需运用不同的招聘方式,不能运用招聘一般员工的招聘方式招聘。所以,企业应该针对这内员工制定出特殊的招聘方案,在制定的招聘方案中应该充分体现出企业对知识型人才的求,企业的发展和人才的发展都应该在招聘之前进行充分考虑,在引进人才的过程中将企业发展平台充分利用起来。 
  人力资源战略和知识创新机制融合,是企业在引进高素质人才之前必须仔细考虑的。企业实现可持续发展战略必须依靠人力资源的支撑进行,企业想在短时间内获得大量的知识积累和知识人才是不可能的,必须经过长时间积累才能够实现。以此,企业实现可持续发展战略和人力资源管理战略必须将知识创新机制迅速确立起来。 
  3.2 知识创新企业人力资源的培训方案 在对企业人力资源培训之前及时建立起培训制度。基于知识型员工自身的学习能力非常强,因此企业培训的目的主是引导知识型员工进行自主学习,在培训的过程中需对员工进行激励和引导,以此保证知识型员工在为企业服务的过程中能够为企业创造出更多的价值和利润。例如可以将更多的外部学习交流机会提供给员工;在员工接受培训培训的过程中及时建立起激励制度,对在培训过程中知识学习情况良好的员工及时奖励。 
  同时企业应该根据接受培训的知识型人才人数及时建立起团队培训机制,在现今知识型时代下,个人很难实现有价值的创造,以此企业在培训员工的过程中重视团队培养机制,在开展培训的过程中也应该严格按照团队模式来开展。因此,将团队和知识创新相符合的管理机制,充分融入到企业人才资源管理模式中是非常有必的。 
  3.3 知识创新的企业人力资源激励方案 知识型企业员工和传统员工之间的最大特点便是利用知识对企业的贡献不同,知识型员工对企业的知识型贡献相对于传统员工更大。所以,知识型企业保证能够拥有较快的发展速度,首先需思考如何才能够将企业员工的积极性调动起来。建立有效的激励制度是不可缺少的调动方法。激励方法也有内在和外在之分。企业的激励机制首先应该从外部进行建立,建立的外部机制必须和知识型员工的收益挂钩。建立的内部激励员工的机制应该体现出个性化。在员工工作过程中为员工创设良好的工作条件,保证员工能够在工作中感受到工作乐趣。 
  参考文献 
  1程建君.基于知识创新的企业人力资源管理模式研究D.武汉理工大学,2009. 
  2王周火,谢恒.民营科技企业人力资源管理模式研究J.合作经济与科技,2013(18)42-44. 
  3徐姗姗.知识创新与人力资源培训对推动企业发展的相互作用J.理论界,2012(12)176-177. 
  4陈荣杰.企业人力资源管理模式与知识创新机制的互动研究J.商业时代,2012(8)91-92.

  

唐宋绘画视阈下的画品与人品

   唐朝以来绘画多以统治者政治教化的工具而存在,绘画创作的题材以及客体的“形”、“神”乃是画师刻画的重心,强调“画品”。继中晚唐,两宋以来理学思想的不断形成,仕人热衷于修身、心性等内在品德的涵养,绘画逐渐成为表达性情的工具,“人品”日益成为绘画强调的重点。 
  关键词人品;画品;政治教化;性情涵养 
  中国画独特的品评方式,根植于东方独具特色的肥沃土壤,而传统思想的不断衍变、成熟,也带动着中国画品评方式的变异。 
  一 
  唐朝虽然实行三教并融的思想政策,但是统治者(尤其是唐太宗)尤为重视利用儒学作为治国安邦一剂良药。唐太宗曾诏令孔颖达等大儒撰写《五经义疏》,解决了当时“儒学多门,章句繁杂”、“文字多讹谬”的弊端。永徽四年,《五经正义》颁布天下,为科举取士划定了教科书,也成了时人思想行为的规范。唐朝对外实行开拓疆域,所谓“宁为百夫长,胜作一书生”,深受儒家思想熏陶的文人士大夫其建功立业之豪情满怀,社会中普遍弥漫着一种为国建功立业的英雄主义氛围。在“风教大成,礼乐咸备。贞观之理,谓之太平”①积极入世的社会心态下,唐朝出现“贞观之治”、“开元盛世”的繁荣富庶局面。 
  在唐朝统治者有效的引导利用之下,绘画的政教功能不断被开拓。据张彦远《历代名画记》中讲绘画“与六籍同功”、“图画者,有国之鸿宝,理乱之纲纪”。绘画理论家裴孝源在《贞观公私画录》中讲“其于忠臣孝子,贤愚美恶,莫不图之屋壁,以训将来。或想功烈于千年,聆英威于百代,乃心存懿迹,默匠仪形” 。②北宋时期的黄伯思在其《东观余论》中记载唐朝大画家吴道子,作画《地狱变相图》“视今寺刹所图殊不同,了无刀林沸镬,牛头阿旁之像,而变状阴残,使观者腋汗毛耸,不寒而栗,因之迁善远罪者众矣。”③可见一直以来绘画自身的美学价值并未被认知,乃是作为一种政教工具而存在。 
  对于绘画的政教求之下,绘画作品的成功与否更多的体现在绘画的主题,以及绘画客体的形象与神韵的传达。无论是肖像写真、历史纪实的贵族人物画,还是劝诫意义的佛道人物画,都不仅求表现对象严谨的写实,还需通过“神”的传达,以达到歌功颂德、美化现实、劝诫教化的功能。初唐画家阎立本,其作品《步辇图》生动地记录了唐太宗坐步辇接见来朝使者禄东赞的情景。画家延续着“以形写神”的表现方式,并没有满足于表现每个人物在场面中的动作与服饰、反映汉藏两组的友好情谊上。他更加注重人物的细致刻画与人物心理活动的描写,唐太宗的威严自若、禄东赞的敬畏之情等惟妙惟肖。郭若虚在《图画见闻志》中记载郭汾阳胥赵纵侍郎令韩幹与周昉为其画像,后问赵夫人何者为似,赵夫人云“二者皆似,后者为佳。盖前画者空的赵郎状貌,后画者兼得赵郎性情笑颜之姿尔” 。④足见,此时人们对于“形”、“神”的追求。张彦远在《历代名画记》中,对于谢赫的“六法论”提出了自己的见解,他认为“传移模写,乃画家末事”、“至于位置经营,则画之总”。“不再认为‘传移模写’是评论绘画的重准则,而认为绘画的构思与构图才是关系作品全局的关键”。⑤绘画临摹与创作的地位已经不可同日而语。之所以认为创作地位更高,无疑是因为绘画主题的重作用。至于朱景玄在《唐朝名画录》中所讲“以能画定其品格,不计其冠冕贤愚”的论断,所谓的“能画”无疑即是作品之构思与构图,以及“形”与“神”的传达。画坛对于创作主体的忽视,在一定程度上也影响了画师这一职业的社会地位。阎立本曾告诫儿子“吾少读书,文辞不减侪辈,今以画见名,与厮役等,若曹慎毋习”,也造成了此时画师“见用而不重”的地位。在朱景玄的《唐朝名画录》中还首次提到了“格外有不拘常法”的逸品,在崇精工、尚色彩、重格法的唐朝被列为“神、妙、能”三品之外也就不足为奇了。 
  二 
  唐朝中晚期,在韩愈、柳宗元为首有志之士的带动下,儒学开始向着修身、内向型的方向发生转变,为宋代理学的形成奠定了基础。北宋伊始,统治者采取兼容并蓄和“兴文教,崇尚儒术”的国策,倡导读经书,兴办学校,扩大了科举取士的比例,儒学再度繁荣。“宋学的一个鲜明特点,就是在传统儒学的基础之上,向着哲学思辨与探讨宇宙生成的方向发展。重内省悟性,以解万物人生。在理学中体现的典型而充分”。⑥理学强调修身“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本。”宋儒将《大学》的基本思想概括为“三纲领”、“八条目”。格物致知是达到修身目的的重方式。“凡一物上有一理,须是穷致其理。穷理亦多端,或读书,讲明义理;或论古今人物,别其是非;或应接事物,而处其当,皆穷理也”。⑦通过不断地格物穷理,即可以达到心性觉悟的豁然状态,其目的就是培养、接近圣人的人格理想。“万物静观皆自得”,二程讲“人问其学,曰‘且静坐’。伊川每见人静坐,便叹其善学。”⑧由此在注重修身的理学思想下,宋代形成了不同于唐朝注重仕功、治国、平天下的外向型进取的思维方式,把建功立业的外在追求内化为内在性情的涵养。 
  绘画创作师法造化研习、了解客体,更为关键的是主体内在心胸的转化,主体在绘画创作中的作用开始受到关注。“初,毕庶子宏擅名于代,一见惊叹之,异其唯用凸毫,或以手摸绢素,因问璪所受。璪曰‘外师造化,中得心源’。”⑨《历代名画记》作为晚唐时期的绘画理论著作,最能代表时代的美学思想。他除了将“位置经营”认为是画之总以外,还进一步将气韵提到更高的位置,他讲“今之画,纵得形似,而气韵不生,以气韵求其画,则形似在期间矣” 。张彦远一改“以形写神”为“以气韵求其画,形似自得于其间”,貌似简单的一改,实则开启了绘画主体地位的攀升。北宋时期《林泉高致》也有相似的观点“莫可穷其妙,欲夺其造化,则莫神于好,莫精于勤,莫大于饱游饫看,历历罗列于胸中”。《图画见闻志》在此基础上进一步地表达了对于绘画主体的重视“人品既已高矣,气韵不得不高;气韵既已高矣;生动不得不至”。可见绘画创作中不再一味求绘画的主题,以及客体形、神的细致刻画,主体的人品修养开始受到重视,绘画创作发生了由重客体向重主体的转变。 
  两宋以来,随着理学思想的不断形成,画家人品修养逐渐受到重视,绘画主体的地位逐渐提高。一方面画师为了自身地位的提高,开始热衷于修习儒家各类经典文集;另一方面绘画逐渐成为文人士大夫抒发性情的工具。李成在两宋画坛的地位毋庸置疑,其中很重的原因就来自于较高的人品。《图画见闻志》记载李成“博通经史”、“世业儒,甚为名家所推”,李公麟是宋代的绘画大家,同时也是画坛巨儒,他曾讲 “作画赠人往往薄著劝戒于其间”,又有“吾为画,如骚人赋诗,吟咏性情而已,奈何世人不察,徒欲供玩好耶?”侧面反映了绘画不仅不再牢牢地依附于政治教化,而开始成为个人抒发性情涵养的载体。南宋以来“比德”之风的盛行,使画家人品成为绘画表现的主题。理学影响下画家将各类绘画的题材比作成人物的尊卑贵贱的象征。《宣和画谱》记载“绘事之妙,……与诗人相表里焉。……鹤之轩昂,鹰之击博,杨柳梧桐之扶疏风流,乔松古柏之岁寒磊落”。仲仁《华光梅谱》“梅有高下尊卑之别,有大小贵贱之辨”。⑩宋人喜画竹,文同在南宋画竹最负盛名,其笔下的竹子正是他的化身“群居不倚,独立不惧”;“节劲逾凡木”。画家热衷于通过剔发花鸟中的道德内涵,并以此反映个人的道德品格,由此出现了带有东方特色的经典表现题材,比如大受文人喜好的“四君子”题材。 
  唐宋是中国绘画发展成熟的关键历史时期,同样也是儒学成功转型,逐渐形成在后世封建社会位居主导的理学思想。画学思想与哲学思想的衍变虽没有必然绝对的因果联系,但是深受儒家思想熏陶影响的文人士大夫对于绘画的参与,形成了仕人亦画亦儒的传统。如此一来,使儒学的转型与“人品”、“画品”地位的转变变得息息相关。 
  注释 
  ①全唐文·请崇国学疏·六四五卷,载刘国忠&黄振平.中国思想史参考资料集·隋唐至清卷.M.北京清华大学出版社.2004. 
  ②③④⑨⑩周积寅.中国画论辑.M.南京江苏美术出版社,2005. 
  ⑤金维诺.中国美术·魏晋至隋唐.M.北京中国人民大学出版社,2004. 
  ⑥叶坦,蒋松岩.宋辽夏金元文化史.M.上海东方出版中心,2007. 
  ⑦⑧朱熹,吕祖廉.近思录.M.济南山东友谊出版社,2001. 

  

延续性护理对心力衰竭患者自我护理能力及健康行为的作用

 目的 对应用延续性护理模式对患有心力衰竭疾病的患者在治疗期间实施护理的临床效果进行研究。方法 选择我院收治的患有心力衰竭疾病的患者82例,随机分为对照组和治疗组,平均每组41例。采用常规护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理;采用延续性护理模式对观察组患者在治疗期间实施护理。对比两组患者自我护理能力、干预前后健康行为评分改善幅度、对心力衰竭疾病治疗期间的护理服务满意度、心脏疾病治疗期间出现的不良反应。结果 观察组研究对象在干预后能够自我护理的人数明显多于对照组;干预前后健康行为评分改善幅度明显大于对照组;对心力衰竭疾病治疗期间的护理服务满意度明显优于对照组;心脏疾病治疗期间出现的不良反应明显少于对照组。结论 应用延续性护理模式对患有心力衰竭疾病的患者在治疗期间实施护理的临床效果非常明显。 
  关键词延续性护理;心力衰竭;自我护理;健康行为 
  Effect of Continuous Nursing on Self-care Ability and Health Behavior of Patients with Heart Failure 
  TANG Yu 
  (Mianyang People’s Hospital,Mianyang 621000,Sichuan,China) 
  AbstractObjective To study the clinical effect of nursing care for patients with heart failure in the treatment of patients with heart failure. Methods 82 cases of patients with heart failure in our hospital were randomly divided into control group and treatment group, with 41 cases in each group. Nursing care of patients in control group were treated by routine nursing mode and nursing care of patients in observation group was carried out during the period of treatment. Compared with the two groups of patients self-care ability, health behavior score before and after intervention to improve the rate of care for patients with heart failure during the treatment of satisfaction, the adverse reactions during the treatment of heart disease. Results In the observation group, the number of the object of study can self care significantly more than the control group after the intervention; before and after the intervention of health behavior were improved significantly than those of control group; the nursing service satisfaction was significantly better than the control group during the treatment of heart failure disease; adverse reactions during the treatment of heart disease was significantly lower than the control group. Conclusion The application of continuity care model for patients with heart failure in patients with the clinical effect of nursing care during the period of treatment is very obvious. 
  Key wordsContinuity nursing; Heart failure;Self nursing; Health behavior 
  慢性心力衰竭屬于由多种心脏疾病共同作用之后所导致的一种心功能不全临床综合征类疾病,该病患者的病程时间相对较长,且通常情况下会同时伴有进行性的症状表现,大多数情况下会受到运动、情绪、服药等相关因素的共同影响,临床治疗方面主以缓解患者的症状表现,在最大程度上延长生命为基本原则。因此,慢性心力衰竭疾病会由于病情在治疗后再次复发而再住院,对其生活质量造成严重不良影响,占用大量医疗资源,使家庭和社会的负担明显增多1-2。本次对应用延续性护理模式对患有心力衰竭疾病的患者在治疗期间实施护理的临床效果进行研究。现汇报如下。 
  1 资料与方法 
  1.1一般资料 在2014年6月~2016年6月选择我院收治的患有心力衰竭疾病的患者82例,随机分为对照组和治疗组,平均每组41例。对照组患者心力衰竭病史1~17个月,平均病史时间(8.3±1.4)个月;男性患者25例,女性患者16例;患者体重42~79 kg,平均体重(53.8±7.3)kg;患者年龄49~85岁,平均年龄(54.4±7.0)岁;心脏功能Ⅱ级患者18例,心脏功能Ⅲ级患者15例,心脏功能Ⅳ级患者8例;心力衰竭本次发病时间1~26 h,平均发病时间(10.3±2.4)h;治疗组患者心力衰竭病史1~15个月,平均病史时间(8.1±1.2)个月;男性患者24例,女性患者17例;患者体重44~73 kg,平均体重(53.2±7.9)kg;患者年龄47~82岁,平均年龄(54.6±7.4)岁;心脏功能Ⅱ级患者19例,心脏功能Ⅲ级患者13例,心脏功能Ⅳ级患者9例;心力衰竭本次发病时间1~29 h,平均发病时间(10.6±2.2)h。治疗组与对照组患者上述相关指标比较无明显统计学差异(P>0.05),具可比性。
     1.2方法 采用常规护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理;采用延续性护理模式对观察组患者在治疗期间实施护理,主措施包括①随访时间出院1 w之后通过电话途径对患者进行访问,持续时间在6个月以上,在患者出院第1个月的时候进行1次/w,出院的第2、3个月进行1次/2 w,之后可以改为每月进行1次,每次随访的时间应该控制在10-20分钟之间。②随访内容?訩对患者的基本情况进行了解每次对患者进行电话访问的时候,应该对临床症状表现、体征、心理状态、生活习惯等情况进行全面的了解,建立个性化干预方案。?訪心理干预倾听院外治疗期间遇到的问题,耐心记录并给予详细的解答;与家属之间进行有效的沟通和交流,了解心理状况,尽量维持轻松愉悦的家庭氛围。?訫生活干预出院后症状程度已经有一定的缓解,食欲已经基本恢复,心功能处于缺血的情况下的可能性较大,必须对饮食进行控制,以清淡饮食为主,避免出现过饱、太过油腻等情况,对每日的活动量进行询问,建议生活环境较好的患者进行适当的锻炼,量力而行,避免到人多且较为拥挤,或空气不佳的地方锻炼,及时调整运动方式,症状加重不能运动,或及时就医。?訬服药口服药物有2种以上,用药有特定时间,由于老年患者居多,因此在生活中忘记服药现象较为常见,应该充分讲解规律服药的重性,将药摆在显眼位置,设定闹铃等方法提醒服药3。 
  1.3观察指标 选择两组自我护理能力、干预前后健康行为评分改善幅度、对心力衰竭疾病治疗期间的护理服务满意度、心脏疾病治疗期间出现的不良反应等几项内容作为观察指标。 
  1.4满意度评价方法 在心力衰竭疾病所有治疗和护理计划完成之后,通过不记名打分的方式了解护理满意度,满分为100分。<60分为不满意,以上为基本满意,>80分为满意4。
  1.5统计学方法 统计学分析均经SPSS 18.0软件进行处理,当P<0.05的时候认为差异有显著统计学意义。计量资料用(x±s)表示,并实施t检验,计数资料则实施χ2检验。    2 结果    2.1自我护理能力 对照组患者在经过心力衰竭治疗后有26例能够进行自我护理,观察组患者在经过心力衰竭治疗后有37例能够进行自我护理,组间比较差异显著(P<0.05)。    2.2干预前后健康行为评分改善幅度 观察组患者干预前后健康行为评分改善幅度明显大于对照组,组间差异显著(P<0.05)。    2.3对心力衰竭疾病治疗期间的护理服务满意度 对照组患者对心力衰竭疾病治疗期间的护理服务满意度为78.0%;观察组患者对心力衰竭疾病治疗期间的护理服务满意度为92.7%。组间比较差异显著(P<0.05)。    2.4心脏疾病治疗期间出现的不良反应 对照组患者在心脏疾病治疗期间有9例出现不良反应,观察组患者在心脏疾病治疗期间有1例出现不良反应,组间比较差异显著(P<0.05)。    3 討论    心力衰竭属于一种由于冠心病、高血压病、糖尿病等一些常见的慢性病变日久不愈,导致心室所承受的压力或容量负荷量水平长期处于过重状态,心肌的收缩力水平降低,排血量降低,从而导致发病5。心力衰竭疾病患者在治疗过程中的依从性,可以对临床治疗效果产生直接的影响,不良生活和饮食习惯及情绪等都会使治疗效果在一定程度上有所下降,患者疾病治疗的有效性不仅仅需合理的治疗方案,还需更加完善护理干预,以对治疗计划的顺利完成产生积极的促进作用。慢性心力衰竭疾病会由于病情在治疗后再次复发而再住院,对其生活质量造成严重不良影响,占用大量医疗资源,使家庭和社会的负担明显增多,而当前常规护理模式已经不能完全适应临床实际工作的求,因此,如何制定效果显著且契合治疗需求的护理方案,已经成为目前临床护理研究的一个重点性课题。通过电话随访方式对该病患者在出院后实施延续性护理,可以使疾病认知、健康知识水平提高,帮助患者建立合理良好生活习惯,使其生存质量得到显著改善6。本次研究结果显示,接受延续性护理的观察组心力衰竭疾病患者对护理服务的达到92.7%,明显高于接受常规护理的对照组患者78.0%,且观察组患者在护理干预期间有37例具备自我护理的能力,而对照组仅有26例,上述研究数据组间比较差异显著(P<0.05)。上述结果可以充分说明,对患有心力衰竭疾病的患者在治疗后继续实施延续性护理干预的必性和优势性,在今后的临床工作中,我们应该通过不断的总结经验,进一步完善该项护理服务的项目,使更多的患者能够从中受益,提高生活质量,从而提高广大患者对护理服务的满意度。    参考文献    1闫琳,陈先华.心力衰竭患者照顾者生活质量影响因素的路径分析J.护理学杂志,2013,28(3)21-24.    2刘庚,李庆印,刘华平.对慢性心力衰竭患者实施标准电话访问管理的效果研究J.中华护理杂志,2015,45(3)201-203.    3刘辉,郑豫珍,杨丽萍,等.慢性心力衰竭患者从医院到社区无缝隙护理管理模式的应用J.中华护理杂志,2013,48(12)1061-1065.    4周琪敏,贺小华,姜广,等.延续护理对重度烧伤患者生活质量的影响J.护理学杂志,2014,29(12)41-44.    5杜龙芝,佘云玲.持续护理干预对慢性心力衰竭患者生活质量的影响J.当代护士(专科版),2012,4(2)19-20.    6冼倩,黄瑞娜,吴铿,等.不同剂量新活素治疗充血性心衰疗效和安全性观察J.齐齐哈尔医学院学报,2013,34(24)3650-3652.    

浅析建筑工程造价管理与控制

    建筑工程造价管理工作的科学性、合理性、有效性是企业取得经济效益最大化的重环节,工程造价在选择工程建设方案、工程设计方案、工程施工阶段加强工程造价管理与控制,提高企业利润最大化方面发挥至关重作用。 
  关键词 造价;管理;控制 
  中图分类号 TU723.3 文献标识码 B 文章编号 1727-5123(2013)04-053-02 
  为加强工程造价的管理和控制,防止施工阶段决算超预算,避免建设项目投资失控,我们须强调合同管理、优化施工组织设计,加强工程直接费和工程变更的控制、增强索赔意识,在工程建设实施中的,把工程造价实际额控制在限额以内。本文针对建筑工程造价控制的重性,造价管理贯穿于工程项目的全过程,在工程项目的建设方案、设计方案和工程施工阶段等方面进行了浅析。 
  1 工程造价 
  1.1 工程造价的概念。工程造价是是按照确定的建设内容、建设规模、建设标准、功能求和使用求等将工程项目全部建成,在建设期预计或实际支出的建设费用。工程造价中的主构成部分是建设投资,建设投资是为完成工程项目建设,在建设期内投入且形成现金流出的全部费用。根据国家发改委和建设部发布的《建设项目比评价方法与参数(第三版)》(发改委20061325号)的规定,建设投资包括工程费用、工程建设其他费用和预备费用三部分。 
  1.2 工程造价的特点。工程造价具有大额性、动态性、兼容性等特点。有效管理工程造价,必须按照一定的标准对工程造价的费用构成进行分解。一般可以按建设资金支出的性质、途径等方式来分解工程造价。工程造价的基本构成包括用于购买工程项目所含各种设备的费用,用于建筑施工和安装施工所需支出的费用,用于委托工程勘察设计应支付的费用,用于购置土地所需的费用,也包括用于建设单位自身进行项目筹建和项目管理所花费的费用等。总之,工程造价是按照确定的建设内容、建设规模、建设标准、功能求和使用求等将工程项目全部建成并验收合格交使用所需的全部费用。 
  2 工程造价失控的原因 
  2.1 招投标阶段不公平竞争。招标投标是工程项目建设的一项重大改革,它通过竞争把一些有实际经验、信誉良好、业绩显著、资质符合工程项目条件且对工程造价有实际计划和较好管理水平的优秀队伍吸收进来以利于控制工程投资,打破行业、地区的分部切割和垄断,保护竞争,清除惰性。当前的招标投标过程中有一些不公平现象,致使工程造价难以控制。施工单位为了自己企业的利益,一味求追加工程费用。所以,这种不公正的招投标指定的承包商给国家带来巨大的损失,也是工程造价超额的隐患。 
  2.2 设计阶段投资失控。加强设计管理,就是确保设计深度和质量。严格控制设计内容和工程量变化,这是控制设计概算的重保证。然而,设计时考虑不周全,漏项和修改设计等现象时有发生。因设计变更及工程量变化,致使概算与施工图设计内容严重不符,导致投资大幅度增加。 
  2.3 实施阶段投资失控。施工图预算是工程造价的重组成部分。一般来说,承担建设项目初步设计、施工图设计的设计单位,必须编制初步设计总概算和施工图预算。但是近年来,一些建筑工程施工图预算由预算由施工单位编制,由于施工单位预算人员的业务素质较差,编制出来的预算五花八门,工程造价高低悬殊较大,漏洞百出,施工单位预算质量不高;施工企业编制的预算,由于对其自身利益考虑较多高估、冒算现象较普遍,因而误差较大。 
  2.4 管理机构众多。有少数的建设单位为了本地区的利益,力求向国家多钱任意改变设计单位的文件,增加赔偿、征地数量,提高材料单位改变施工方法,不考虑控制工程造价,一味地提高工程造价。在施工中间随意修改原设计,增加、扩大工程项目,提高设计标准从而使工程造价一高再高,难以控制。 
  3 工程造价管理与控制的措施 
  3.1 工程造价在施工前期的管理与控制。工程造价控制与工程质量、进度、材料和人力的合理利用密切相关,需业主、承包商共同努力,才能实现工程项目施工的顺利进展,实现即定的各项目标,取得社会效益和经济效益的双丰收。 
  3.1.1 施工组织设计的编制。施工组织设计的编制和实施组织技术人员读懂招标书并编制高质量的施工组织设计。施工组织设计结合投标文件、施工合同、施工图纸及施工现场实际情况、施工设备、施工经验、管理水平和技术规范等,编制一套切实可行的施工方案;应由项目经理及时组织人员对项目成本进行分层次的细化测算,此时化整为零,测算每道工序所需成本的可能组合,统筹计算,优化施工组织设计方案,从而根据所确定的施工组织设计方案,适当合理地确定每道工序的单价以及项目的总目标成本。直到整个工程的目标成本得以确定,作为施工过程成本控制的主依据。在目标成本方面应该留有一定的余地,才能更准确地体现出实际施工时的成本。 
  施工组织设计编制不仅求科学、合理,而且能节约费用。在施工方案的确定中,方案编制人和造价工程师应紧密合作,商议优先的先进的施工工艺、合理的施工方案和较低的工程造价方案。工程造价管理是遵照施工组织设计方案来确定,工程造价的高低不仅与工程造价知识有关,也取决于施工方案所求的价格。只有根据合理的施工方案和施工技术,才能做出正确的工程单价,确定合理的工程造价。 
  3.1.2 对业主而言,首先严格控制工程签证。签证是工程实施过程中对已签定合同的弥补,是施工过程中的动态调整,从合理控制造价的角度出发,对涉及费用的签证应把握以下原则正确把握签证的计价原则,严格按照合同约定的计价方式计算费用,同时签证及时,尤其是一些隐蔽工程的签证,最好在隐蔽之前核定,避免事后扯皮;签证应尽量做到有据可依,尽量把签证图纸化;业主加强内部管理机制,对项目管理人员分工明确,权责明确。 
  3.1.3 对承包商而言,作为工程施工的实施主体,可从施工组织设计材料的比选采购、项目管理机构设置,施工准备及人、材、机资源配备、分部分项施工方案、施工工艺、分包管理措施等方面制定多角度、多方面采取措施,加强管理,提高质量、缩短工期、降低成本。对其数量和质量进行签收,不符合求的,坚决拒签。材料在使用过程中,严格按照施工材料消耗定额和工程进度安排用料,限额领用,并对材料使用量上进行监督,防止浪费,合理使用资源。
  3.1.4 合格施工人员的配备。一般说来,人工费约占工程造价的12%左右,人工费主根据工程项目所需用工量以及人工单价而确定。由于目前农村剩余劳动力的不断增加,城市建筑劳动力的主来源是外来民工,在施工现场中以班组承包的方式较多。由于劳动力来源不同,技术水平也存在较大差异,有必对各个班组进行筛选,选用技术熟练的班组承包各工种的施工作业,这样能从现场施工作业这第一道环节控制施工质量、减少浪费、缩短工期、降低成本和造价。 
  3.2 工程造价在设计阶段的管理与控制。 
  3.2.1 重视资料的收集。设计人员在设计前,充分了解项目建议书,可行性报告、设计任务书,了解水文、地质情况;了解地形地貌,了解工艺设备流程,了解新型建筑材料及性能。 
  3.2.2 积极推行限额设计。设计部门按照批准的初步设计及总概算控制施工图设计及预算,在保证工程使用功能及用户对建设标准求的前提下,按各专业分配的造价限额进行设计,保证估算、概算起到层层控制的作用,使工程造价不突破造价限额。 
  3.2.3 推广采用标准设计。采用标准设计能节约设计费用,缩短设计周期,能较好地执行国家的技术经济政策,适合我国的自然条件和技术发展水平,合理地利用能源、资源、材料和设备,是在设计阶段有效控制和降低工程造价的方法之一。 
  3.2.4 尽可能减少设计变更。应严禁通过设计变更擅自扩大建设规模、提高设计标准、增加建设内容,一般不允许设计变更,除非不变更会影响项目功能的正常发挥;认真对待必须发生的设计变更,及时核算有关设计变更的造价,对于有问题或者费用偏高的项目可重新考虑,进行多方案比较。 
  3.3 工程造价在施工阶段的控制与管理。 
  3.3.1 施工过程中的费用控制及时对完成的分项工程量进行计量,掌握材料采购及进度款支出情况是否合理,实际完成工程量所需投入的材料用量和工程款是否与预算相符,是否在预算计划控制范围内。 
  3.3.2 材料费控制工程材料采购价格是工程造价管理的重点,也是难点。必须正确掌握市场材料价格信息,主动了解市场,了解多家供应商的产品质量和价格,在保证产品品质的前提下,优选价格优惠的材料及设备供应商,有效合理控制工程造价管理。 
  3.3.3 人工费控制比较适宜采用以班组为基本单位,采取合同承包的方式,灵活安排,明确各个班组的具体责任,化解任务,权、责、利明晰。同时,人工费既考虑花尽量少的成本,也给作业层人员一定的待遇保证。 
  3.3.4 机械费控制合理地统筹安排使用机械,充分提高机械使用效率,降低机械成本。在机械类型上,综合考虑机械运行单价与工程进度,依据实际工程实施情况,合理选用;在机械使用时间段上,可以根据人休机械不休的原则,安排好现场机械的利用率,从而减少机械费成本;另外,为了提高机械的完好率,需进行定期的机械保养工作。 
  3.3.5 非生产性行政费用控制控制非生产性费用(主是指行政费用),就有高水平的管理人才,能做到一人多岗,多方面服务,达到良好效果。项目管理责任明确,细化分解,承包到位,尽可能节约非生产性开支。 
  3.3.6 重视施工的签证,转移工程风险,积极组织索赔施工过程中,必须对相关细节进行施工签证。因为只有进行施工签证,才能保证整个过程的顺利实施。施工签证是施工单位收集各种材料的一个最佳途径,一旦出现问题,施工单位可以根据施工签证,积极组织开展索赔工作,保证整个过程不会因为非施工单位的过错而带来额外成本。及时办理现场签证手续在项目施工过程中,如发生地质与原勘探不符、基础超深或改变施工方案、修改施工图纸、增加工作内容、中途停工、增加工程量、市场材料价格调整、建设单位拖延付款、施工中不可预见或遇不可抗力的自然灾害等,必须及时办理现场签证,为工程结算提供依据。因此,在合同签订时必须明确符合工程所在地的有关规定,对工程及其设备、施工人员进行投保,实行风险转移,确保工程投资和企业利益得到有效控制和保护,并及时提出索赔方案,以力求在结算时总体索赔成功,维护自身利益。 
  3.4 工程造价在决策阶段的管理与控制。决策阶段工程造价的控制对建设工程整个过程工程造价的控制具有纵揽全局的决定性作用。据有关资料统计在项目建设各个阶段中,投资决策阶段影响工程造价的程度最高,可达到80~90%。因此,决策阶段项目决策的内容是决定工程造价的基础,直接影响着决策阶段之后的每个建设阶段工程造价的确定与控制是否科学、合理的问题。 
  4 结语 
  建筑工程造价管理不能单就工程造价本身造价管理,而应该建立全面造价管理体系,根据工程造价管理改革的指导思想和目标、现行的工程计价法规及工程造价管理的惯例,以设计阶段为重点的建设全过程造价控制,实施主支控制,实施技术与经济结合是控制工程造价最有效的手段。